Innerhalb eines Jahres fast doppelt so viele Nutzer: Der digitale Lerncampus der DRK-Landesschule Baden-Württemberg hatte zu Jahresbeginn etwa 60.000 angemeldete Nutzer. Am 22. Dezember überschreitet die Plattform die Marke von 100.000. Und die Steigerung wird bis zum Jahresende weiter anhalten, prognostiziert Martin Ohder, der Leiter der Digitalen Bildung an der DRK-Landesschule.

Das zwölfköpfige Team für Digitale Bildung hat in den vergangenen Monaten alles getan, um die enormen Wachstumsschübe mit zeitweise bis zu 1.000 neuen Nutzern an einem Tag technisch möglich zu machen. Ihr Lerncampus hat dieses Jahr bewiesen, dass er in vielen Aspekten eine gute Antwort sein kann auf die Herausforderungen, die das Unterrichten in den Monaten einer Pandemie mit sich bringt. Aktuell macht sich auch die zweite Welle der Pandemie beim Lerncampus wieder deutlich bemerkbar. „Derzeit erleben wir die steigende Nachfrage bei den Anfragen und beim Support“, sagt Martin Ohder.

Seit die Lernplattform im Jahr 2016 eingerichtet wurde, hat sie sich bei manchen Themen fast unentbehrlich gemacht. Es gibt Einweisungen und Unterweisungen, die nahezu jede und jeder braucht: beispielsweise zu Sonder- und Wegerecht, zum Thema Prävention gegen sexualisierte Gewalt oder über den Umgang mit Social Media im DRK. Im Frühjahr 2020 hat die Lernplattform schnell ein Modul angeboten, das Einsatzkräften die Infektionsvorbeugung während der Corona-Pandemie erklärte: Es ging um Handhygiene und Händedesinfektion, Schutzkleidung und Infektions-Prophylaxe. Viele Verbände machten es zur Vorschrift, dass man dieses Modul absolvieren muss, bevor man während der Pandemie an Einsätzen teilnimmt. Das Team der DRK-Landesschule hat das Modul Anfang März selbst entwickelt, produziert und gratis zur Verfügung gestellt. Auch ein Erklärfilm zum Selbernähen von Masken stand bald online.

Das Team Digitale Bildung produziert alles selbst, was es auf der Plattform anbietet. Oft werden dabei Anregungen und Wünsche direkt umgesetzt. Zusätzlich können Kreisverbände und Organisationen auf Wunsch eigene Schulungsinhalte einstellen.

Aktuellste Verbesserung, die im Dezember an den Start ging: Das im Lerncampus integrierte Statistik-Tool ist verbessert worden. Nutzerinnen und Nutzer haben es künftig leichter, zu filtern. „Zum Jahresende hin wollen ja alle nochmal wissen, was sie gemacht haben“, weiß Martin Ohder.

95 Prozent der Lerncampus-Nutzer gehören dem DRK an, sie stammen aus Baden-Württemberg und aus 13 weiteren Landesverbänden. Andere Hilfsorganisationen aus mehreren Bundesländern kommen hinzu. „Wir haben inzwischen viel mehr Nachfrage aus dem Ehrenamt“, berichtet Martin Ohder. „Das erklärt sich aus dem Fortbildungsbedarf, der entsteht, weil Bereitschaftsabende nicht stattfinden können.“ Das Team der Digitalen Bildung hat kürzlich eine Umfrage gemacht, um herauszufinden, welche Inhalte fürs Jahr 2021 gewünscht werden. Auch da haben zu zwei Dritteln ehrenamtliche DRK-Aktive abgestimmt.