Wie sichern wir die Qualität unserer Bildungsarbeit über alle Schulstandorte hinweg?
Mit dieser Frage beschäftigte sich die Arbeitsgruppe Lernstandsermittlung der DRK-Landesschule BW bei einem dreitägigen Treffen im Kloster Roggenburg. Ziel war die Entwicklung einheitlicher Verfahren zur Lernstandsermittlung – für alle elf Standorte.
Der intensive Austausch trug dazu bei, klare Standards zu formulieren und die Vergleichbarkeit von Ergebnissen nachhaltig zu verbessern.
Danke an alle Beteiligten für ihr Engagement und die konstruktive Zusammenarbeit!